Langsung ke konten utama

Metode Pendidikan Islam

pengertian metode pembelajaran
dosenmuslim.com

   Metode berasal dari bahasa yunani yaitu “metha” dan “hados” . Metha berarti melalui atau melewati dan hodos berarti jalan atau cara. Metode berarti jalan atau cara yang harus dilalui untuk mencapai tujuan tertentu. terdapat beberapa istilah lain yang berkaitan dengan metode yaitu strategi dan teknik. Strategi merupakan langkah-langkah yang disusun untuk mencapai tujuan , sedangkan teknik dibagi menjadi dua yaitu teknik langsung dan teknik tidak langsung. Dapat disimpulkan bahwa metode memiliki arti suatu teknik yang digunakan untuk menyampaikan pelajaran dari guru kepada  murid agar murid dapat memahami pelajaran dengan mudah dan efektif.
    Terdapat beberapa jenis metode pembelajaran islam yang dapat diterapkan dalam pembelajaran diantaranya:
1.      Metode Keteladanan 
  Metode keteladanan berarti pendidikan dengan memperlihatkan keteladanan yang baik yang berlangsung melalui penciptaan kondisi pergaulan yang akrab antara personal sekolah, perilaku pendidkan, dan tenaga pendidikan lain yang mencerminkan akhlak yang terpuji. Pendidikan terhadap peserta didik merupakan kunci keberhasilan dalam mempersiapkan dan membentuk moral spiritual dan sosial anak. hal ini dikarenakan pendidik adalah figur terbaik dalam pandangan anak yang akandijadikan teladan. Pendidikan dengan keteladanan berarti pendidikan dengan memeberikan contoh, baik berupa tingkah laku,sifat, maupun cara berpikir.
2.      Metode Nasihat
    Nasihat merupakan penjelasan tentang kebenaran dan kemaslahatan dengan tujuan menghindarkan orang yang dinasihati dari bahaya serta menunjukkannya ke jalan yang mendatangkan kebahagiaan dan manfaat bagi kehidupan dunia akhirat.  Memberi nasehat merupakan salah satu metode penting dalam pendidikan islam, dengan metode ini pendidik dapat menanamkan pengaruh baik ke dalam jiwa, dengan metode ini  pendidik dapat memiliki kesempatan yang luas untuk mengarahkan peserta didik kepada berbagai kebaikann dan kemaslahatan serta kemajuan masyarakat dan umat.
3.      Metode Ceramah
    Metode ceramah adalah cara penyajian yang dilakukan guru dengan penjelasan secara langsung  kepada siswa, metode ini sangat sering sekali digunakan oleh guru saat mengajar.
4.      Metode Tanya jawab
   Metode ini merupakan metode tertua yang banyak digunakann dalam proses pendidikan, baik dilingkungan keluarga, masyarakat, maupun sekolah. Metode Tanya jawab adalah cara penyajian peajaran dalam bentuk pertanyaan yang harus dijawab dengan baik oleh guru maupun meupun oleh siswa.
5.      Metode Demonstrasi
     Metode ini adalah cara penyajian bahan pelajaran dengan memperagakan kepada siswa suatu proses, situasi atau benda tertentu yang sedang dipelajari  siswa.
6.      Metode Pemecahan Masalah 
     Metode ini adalah cara penyajian bahan pembelajaran dengan menjadikan masalah sebagai titik tolak pembahasan untuk dianalisis dalam usaha mencari pemecahan masalah.



Komentar

Postingan populer dari blog ini

Keutamaan Belajar Qur'an

   Kitab al-Qur’an diturunkan oleh Allah melalui malaikat Jibril kepada Nabi Muhammad SAW sebagai pedoman hidup bagi ummat-Nya, dan al-Qur’an merupakan kitab terakhir dan tidak ada kitab setelahnya. Al-Qur’an sebgai kitab penutup yang mengandung banyak keutamaann, salah satunya keutamaan Belajar dan Membaca Al-Quran banyak terekam dalam firman Allah SWT dan sabda Nabi Muhammad SAW.  Dalam surat Isra’ ayat 87 , yang artinya “Dan Kami turunkan dari Al-Qur’an suatu yang menjadi penawar dan rahmat bagi orang-orang yang beriman dan Al-Qur’an itu tidaklah menambah kepada orang-orang zalim selain kerugian.” Terdapat beberapa keutamaan belajar al-Qur’an dan mengajarkannya, diantarannya : 1. Menjadi Sebaik-baik Mukmin    Hadits yang berkaitan dengan keutamaan ini sudah sangat familiar di tengah-tengah masyarakat, hadits ini diriwayatkan oleh Imam Bukhari, dari Utsman bin Affan Radiyallaahu a’nhu, yang artinya: “Sebaik-baik kalian adalah yang belajar Al-Quran dan...